Merhabalar.. Bu yayınımda Öğretim Tasarımı dersinde edinmiş olduğum bilgiler doğrultusunda iki infografik tasarımını inceleyeceğim. İlk infografik tasarımı ile başlayalım.
Öncelikle infografiğin verinin ya da bilginin görsel gösterimi olup karmaşık bilginin hızlı ve açık bir biçimde sunulması olduğunu belirtmek istiyorum. Bu tanımdan yola çıkarak yukarıdaki tasarımda görsellikten çok yazıların ön planda olduğu ve infografiğin amacını tam olarak yansıtmadığı söylenebilir.
Ana başlık yeterli uzunlukta ve ana mesajı yansıtmaktadır. Ara başlıklar ve vurgu bulunmamaktadır. Ögelerin yerleşiminde süreklilik esastır ve sistematik bir biçimdedir. Okunulabilir, yalın ve tek tip yazı tipi kullanılmakla beraber yazı renginin de okunulabilir olmasına ve büyük-küçük harf kullanımına dikkat edilmiştir. Satır uzunlukları, sütun genişlikleri algılamayı kolaylaştıracak uzunlukta/genişlikte ve akıcı okumaya elverişli niteliktedir. Tasarımda birden fazla renk kullanılmış fakat uyumlu bir şekilde tonlama yapıldığı için göze batmamaktadır. Tasarım sonunda tasarımı hazırlayan kurum ve kaynakça bilgisi bulunmakta tarih bulunmamaktadır.
İkinci infografik tasarımında ise ana başlık ve ara başlıklar bulunmamaktadır. Birden fazla ögede vurgu yapıldığı için hangi bilginin önemli olduğu anlaşılamamakla birlikte zihin karışıklığına da neden olmaktadır. Öge yerleşiminde sistematik ve süreklilik yoktur aksine tutarsızlık ve karmaşıklık hakimdir. Birden fazla yazı rengi kullanılmakla birlikte Türkçe karakteri olmayan yazı tipi kullanılmasıyla hem okunurluğu zorlaştırmakta hem de dikkati dağıtmaktadır. Görsel ögelere yer verilmiştir fakat metinlerdeki vurgulardan ötürü görsel ögeler geri planda kalmıştır. Tasarımda kullanılan ok işaretleri yol gösterici olmaktan çok zihin karışıklığına neden olmaktadır. Tasarım sonunda tasarımı hazırlayan kişiye, tarihe ve kaynakçaya yer verilmemiştir.